Воспитатель МКДОУ – детский сад «Колосок» с.Сорочий Лог Квач И.Н.,2013

Вводная часть.

Дорогие дети, уважаемые взрослые! Сегодня мы в очередной раз собрались в нашей семейной гостиной. Темой сегодняшней встречи мы выбрали «Сказки Пушкина». 6 июня этого года исполняется 213 лет со дня рождения великого русского поэта. Пушкин по разному входит в жизнь каждого человека с мультфильмами, чтением взрослыми книг, просмотрами сказок в художественных фильмах. У современного поэта Александра Волобуева есть стихотворение «Сказки Пушкина». Вслушайтесь в его содержание:

« Подрастая, девчонки, мальчишки

Дома, в школах и в детских садах

Открывают красивые книжки –

Необычные сказки в стихах…

…Там русалки, колдуньи, зверюшки,

И царевич выходит на бой

Здравствуй, мир под названием «Пушкин» -

Необъятный, прекрасный, живой»

Приглашаем всех собравшихся стать участниками пушкинской литературно – музыкальной гостиной.

Торжественная часть.

В зал заходят двое родителей и двое детей, читают стихи.

1 ребенок. Мы Пушкину наш праздник посвятим,

Наполнив зал чудесными стихами

О Пушкине сегодня говорим

Поэзии волшебными словами.

2 ребенок. Мой Пушкин! Ты мне дорог с малых лет

Твои стихи я слышу с колыбели.

Я сказками волшебными согрет,

Что музыкой в душе моей звенели.

1 мама.     Мой Пушкин! Преклонюсь пред тобой,

Перед твоим талантом безупречным.

К тебе пылаю нежной, неземной

Любовью безграничной бесконечной.

2 мама.      Мне сладок слог твой,

Наслаждаюсь я

Таким божественным прекраснейшим звучаньем.

Читаю с упоением тебя

И предаюсь различным состояньям!

Музыка нарастает с новой силой. В зал входят ведущие – воспитатели.

1 ведущий. Огонь свечи озарил портрет,

Твое лицо мы видим, поэт.

Твои стихи нас к себе манят

И взрослых и ребят.

2 ведущий. К нам из сказки приходит Салтан,

Лебедь к нам уж плывет по волнам,

Озорной рассмешит нас Балда,

В море рыбка уйдет навсегда.

(ставят кубы)

Выходят поэт, с ним Кот Учёный, садятся за стол, имитируя чаепитие.

Ведущий. Все тот же нянюшкин чаек.

Такой же как давно денек

Хотя прошло уж столько лет –

Все тот же кот наш и поэт.

У Лукоморья, рядом с нами

Сидят и говорят стихами.

Кот.           Какой ты, Пушкин, молодой!

Поэт.         И ты, брат – кот, не с бородой….

Подумай только, скоро двести пятнадцать

Как мы, Баюн, с тобою вместе.

Кот.           Твой юбилей не за горами

Побалуемся пирогами!

Поэт.        Ну, это впереди, друг мой.

Сегодня ты у нас герой,

Как все герои моих книжек

Тех, что в час досугов золотых

Под шепот старины болтливой

Рукою верной я писал.

Обращаясь к зрителям.

Примите же вы мой труд игривый!

Ничьих не требуя похвал.

На сцене появляются две девочки – подружки. В руках у них большая, красочная книга. Одна из девочек присаживается на кубик, а вторая стоит рядом с ней. Та девочка, которая держит книгу, читает по слогам ее название.

Алена.      «Сказка о рыбаке и рыбке»

Я сказку эту каждый день читаю,

Ее почти уж наизусть всю знаю,

Но снова, снова книгу открываю

И рыбкой золотою стать мечтаю.

Ксюша.     Мне Пушкинская сказка помогает

Представить море…

Как оно играет.

И как бурлит оно,

И как хохочет…

Сказать как будто море

Что-то хочет.

Ведущий. Ребята и взрослые, а давайте вместе с вами пофантазируем и представим то синее море, которое так красочно описывал А.С. Пушкин. Мы побываем в подводном царстве золотой рыбки, полюбуемся красотою игривых волн. И в этом нам поможет не только наше воображение, но и наши умелые руки. Итак, добро пожаловать в морскую пучину.

Звучит музыка. Взрослые устанавливают на сцене выполненное детьми панно «Морская пучина».

Игра «Море волнуется».

Ведущий.  Вашему вниманию предлагается сценка из «Сказки о рыбаке и рыбке».

Старик.    Я сегодня поймал было рыбку.

Золотую рыбку, не простую;

По-нашему говорила рыбка,

Домой в море просилась,

Дорогою ценою откупалась:

Не посмел я взять с нее выкуп;

Так пустил ее в синее море.

Старуха.   Дурачина ты, простофиля!

Не умел ты взять выкупа с рыбки!

Хоть бы взял ты с нее корыто,

Наше-то совсем раскололось!

Рассказчик. Вот пошел он к синему морю,

Видит, море слегка разыгралось.

(Музыка … Море волнуется).

Стал он кликать золотую рыбку

Приплыла к нему рыбка и спросила

Рыбка.      Чего тебе надобно, Старче?

Рассказчик. Ей с поклоном старик отвечает:

Старик.     Смилуйся, государыня рыбка,

Разбранила меня моя старуха

Не дает старику мне покою:

Надобно ей новое корыто.

Наше-то совсем раскололось.

Рыбка.     Не печалься, ступай себе с богом,

Будет вам новое корыто.

(Старик уходит)

Ведущий. Вы узнали героев этой сказки? Кто из них вам симпатичен, а кто нет? Почему?

Поэт. А сейчас я хочу предложить задания для самых смелых. Я люблю пантомиму. Покажите молчаливые образы моих героев.«Царевна – Лебедь», «Белочка», «Шмель», «Комар», «Коршун» и т.д.

Поэт.   Понравилась вам пантомима по сказкам? Предлагаю спеть песню-гимн сказкам.

   Песня «Сказки» (на мотив «Улыбки» В. Шаинского)

  1. 1.Любим сказки всей семьей читать

Даже песню эту мы им посвятили.

И чтоб все могли об этом знать

Рассказать мы эту новость вам решили.

Припев. Сказка – самый лучший друг

Это знают все вокруг.

Много лет живет она на белом свете.

Даже бабушка и дед

И серьезный наш сосед

Любят слушать сказку

Словно малы дети. (2 раза).

  1. 2.Учат сказки дружбой дорожить

Раскрывают нам волшебные секреты

Злых и жадных учат не любить,

И дают нам в жизни мудрые советы.

Припев.

Ученый кот. А теперь загадки от Ученого кота.

  1. У меня есть сказочный кубик, но вот с текстом путаница. Поместите тексты – подписи под нужные иллюстрации (совместно дети и родители), читают подписи.
  2. А еще попробуйте отгадать тайну волшебного ларца. В нем лежат три волшебных вещи из сказок нашего поэта. Даю небольшие подсказки: а) «Свойство дивное имело, говорить оно умело…»(зеркальце); б) «Оно соку спелого полно, так свежо и так душисто, так румяно – золотисто, будто медом налилось»…» (яблоко);        

в) «Видит: белочка при всех золотой грызет (орех)».

Поэт.           А как я люблю танцы. А вы любите танцевать?

Ведущий. Давайте все вместе станцуем танец «Топай – хлопай».

  1. Мы хотели танцевать

Но не знали как начать.

Отошли, потопали, Подошли, похлопали.

  1. На носок, на носок

Каблучками топнем.

Поворот, поворот

И три раза хлопнем.

  1. Шаг назад, шаг вперед, дали руку другу

И пойдем, и пойдем

И пойдем по кругу.

Поэт. Нам было очень приятно ваше общество в семейной гостиной. В знак благодарности за ваш интерес к моему творчеству примите эти памятные сувениры.

Ведущий. Фото на фоне Лукоморья (с поэтом и Котом ученым). Предлагаем посетить наше кафе «Гурман».  

 

Документ 75