183

193

2. Квалификационные требования.

Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы, начальное профессиональное или среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

3. Функции.

Основными направлениями деятельности младшего воспитателя являются:

3.1. Обучение и воспитание детей с учётом специфики возраста и состояния здоровья обучающихся.

3.2. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.

3.3. Соблюдение санитарно-гигиенических требований помещений и оборудования.

4. Должностные обязанности

Младший воспитатель:

4.1. Участвует в организации жизнедеятельности воспитанников.

4.2. Помогает воспитателю в организации образовательного процесса.

4.3. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечи­вающую создание условий для социально-психологической адаптации детей.

4.4. Организует:

-   работу по привитию воспитанникам навыков самообслуживания с учетом возраста, оказывает им необходимую помощь;

-   прием пищи воспитанниками ДОУ, проводит работу по освоению детьми правил поведения за столом, культурно-гигиенических навыков.

4.5. Участвует:

-   в работе по профилактике отклоняющегося поведения и вредных привычек у детей;

4.6. Подготавливает воду для закаливающих процедур и полоскания рта.

4.7. Помогает воспитателю при одевании и раздевании детей, проведении гигиени­ческих и закаливающих процедур.

4.8. Обеспечивает соответствующее санитарным требованиям состояние поме­щений и оборудования; три раза в день проводит влажную уборку групповых поме­щений.

4.9. Проводит: санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответ­ствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями; смену постельного белья один раз в 7 дней; ежедневную гигиеническую обработку санузлов.

4.10. Следит за чистотой полотенец, наличием в группе кипяченой воды для питья и полоскания рта.

4.11. Совместно с воспитателем:

- подготавливает участок для прогулки в летний период года;

- присматривает за детьми во время "тихого часа";

- взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников.

4.12. Обязан иметь личную медицинскую книжку, куда вносят результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесённых инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении гигиенической подготовке и аттестации.  Работники, уклоняющиеся от прохождения медосмотров, профессиональной и гигиенической подготовки, не имеющие личной медицинской книжки установленного образца с результатами медосмотров и профессиональной гигиенической подготовки, к работе не допускаются.

5. Права

Младший воспитатель имеет право:

5.1.  Участвовать в работе органов самоуправления ДОУ в порядке, определенном Уставом.

5.2. На социальные гарантии и льготы, установленные трудовым законодательством РФ и учредительными документами.

5.3.   На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

6. Ответственность

6.1. Младший воспитатель несет ответственность:

-    за жизнь и здоровье детей, нарушение их прав и свобод;

-  сохранность одежды детей (обязан учить детей аккуратно и бережно относиться к одежде, не допускать ее потери или порчи);

-   сохранность имущества в группе (игрушки, керамика, мебель, пособия и пр.);

-   своевременное прохождение медицинского осмотра.

6.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, законных распоряжений заве­дующей ДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, уста­новленных настоящей инструкцией, младший воспитатель несет дисциплинарную от­ветственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.

6.3. За применение, в т. ч. однократное, методов воспитания, связанных с физичес­ким и (или) психическим насилием над личностью ребенка, младший воспитатель осво­бождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и Законом РФ "Об образовании".

6.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигие­нических правил младший воспитатель привлекается к административной ответственнос­ти в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.

6.5. За виновное причинение ДОУ ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей младший воспитатель несет материальную ответ­ственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.

6.6.  Младший воспитатель несет имущественную ответственность за вред, причи­ненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.

7. Взаимоотношения. Связи по должности.

 Младший воспитатель:

7.1. Работает по графику, утвержденному заведующей ДОУ, с нагрузкой за одну ставку 36 ч. в неделю в соответствии с расписанием, участия в обязательных плановых мероприятиях и самопланирования обязательной образовательной деятельности на которую не установлены нормы выработки.

7.2. Участвует в общих мероприятиях ДОУ в соответствии с годовым планом.

7.3. Не имеет права меняться сменами с другим младшим воспитателем в группе без согласования с администрацией.

7.4. Получает от администрации ДОУ материалы нормативно-правового и организаци­онно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими до­кументами;

7.5. В период, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией ДОУ к  работам не связанным с должностными обязанностями в пределах установленного рабочего времени.

7.6. Подотчетен заведующему ДОУ.

Контроль за исполнением инструкции возлагается на

______________________________________________

С инструкцией ознакомлен(а) и согласен(а):

______________________________________________

«_____» ____________________ 2015 г.

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ –

ДЕТСКИЙ САД «КОЛОСОК» С. СОРОЧИЙ ЛОГ

ПРИНЯТО

СОВЕТОМ ПЕДАГОГОВ

МБДОУ Д/С «КОЛОСОК

С. СОРОЧИЙ ЛОГ

ПРОТОКОЛ №  от _________

_______ Л.Ф. Польникова

 

УТВЕРЖДЕНО

ПРИКАЗОМ ЗАВЕДУЮЩЕГО

МБДОУ Д/С «КОЛОСОК»

С.СОРОЧИЙ ЛОГ

№ ____ от ____________

_______ Т.М. Рассыпнова

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О нормах ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКи

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

 

1. Общие положения

1.1. Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад «Колосок» с. Сорочий лог (далее по тексту – МБДОУ) разработано на основании Конституции Российской Федерации, федеральных законов от 25.12.2008 № 273-Ф3 «О противодействии коррупции» и от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», других федеральных законов, содержащих ограничения, запреты и обязательства для педагогических работников, указа Президента Российской Федерации от 12.08.2002 № 885 «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих», иных нормативных правовых актов Российской Федерации, Рекомендации ЮНЕСКО «О положении учителей», Декларации профессиональной этики Всемирной организации учителей и преподавателей.

1.2. Настоящее Положение дополняет правила, установленные законодательством Российской Федерации об образовании.

1.3. Положение представляет свод общих принципов профессиональной этики и основных правил поведения при осуществлении педагогической деятельности, основанных на нравственных критериях и традициях советской и российской школы, а также на международных стандартах и правилах педагогической деятельности, которым надлежит руководствоваться всем педагогическим работникам независимо от занимаемой ими должности и который является профессионально-нравственным руководством, обращённым к сознанию и совести каждого педагогического работника МКДОУ. Это инструмент, призванный помочь педагогическим работникам ответить на вопросы, связанные с профессиональным поведением и проблемами, возникающими между участниками отношений в сфере образования.

1.4. Никакая норма настоящего Положения не должна толковаться как предписывающая или допускающая нарушение действующего законодательства об образовании.

1.5. Настоящее Положение служит целям:

-    повышения доверия граждан к МБДОУ;

-    установления и обобщения нравственно-этических норм деятельности педагогических работников и их профессионального поведения для достойного осуществления ими своей профессиональной деятельности и повышения эффективности выполнения должностных обязанностей;

-    содействия укреплению авторитета и обеспечению единых норм поведения педагогических работников МБДОУ;

-    регулирования профессионально-этических проблем во взаимоотношениях педагогических работников, возникающих в процессе их совместной деятельности;

-    воспитания высоконравственной личности педагогического работника, соответствующего нормам и принципам общечеловеческой и профессиональной морали.

1.6. Положение служит основой для формирования взаимоотношений, основанных на нормах морали, уважительном отношении к педагогической деятельности в общественном сознании.

1.7. Знание и соблюдение норм настоящего положения является нравственным долгом каждого педагогического работника МБДОУ и обязательным критерием оценки качества его профессиональной деятельности.

1.8. Каждому педагогическому работнику следует принимать все необходимые меры для соблюдения Положения, а каждый участник образовательных отношений вправе ожидать от педагогического работника МБДОУ поведения в отношениях с ним в соответствии с настоящим Положением.

1.9.Педагогический работник, осуществляющий педагогическую деятельность или поступающий на работу в МБДОУ, вправе, изучив содержание настоящего Положения, принять для себя его нормы или отказаться от педагогической деятельности в МБДОУ.

 

2. Обязательства педагогических работников

перед профессиональной деятельностью

 

2.1. Педагогические работники при любых обстоятельствах должны сохранять честь и достоинство, присущие их деятельности.

2.2. В процессе своей профессиональной деятельности педагогические работники должны соблюдать следующие этические принципы:

-    законность;

-    объективность;

-    компетентность;

-    независимость;

-    тщательность;

-    справедливость;

-    честность;

-    гуманность;

-    демократичность;

-    профессионализм;

-    взаимоуважение;

-    конфиденциальность.

2.3. Педагогические работники, осознавая ответственность перед гражданами, обществом и государством, призваны:

-    оправдывать доверие и уважение общества к своей профессиональной деятельности, прилагать усилия для повышения её престижа;

-    исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы МБДОУ;

-    исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности как МБДОУ в целом, так и каждого педагогического работника;

-    осуществлять свою деятельность в пределах полномочий;

-    не оказывать предпочтение каким-либо профессиональным или социальным группам и организациям, быть независимыми от влияния отдельных граждан, профессиональных или социальных групп и организаций;

-    соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на свою профессиональную деятельность решений политических партий и общественных объединений;

-    исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению должностных обязанностей;

-    уведомлять администрацию МКДОУ обо всех случаях обращения к ним каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений;

-    соблюдать установленные действующим законодательством ограничения и запреты;

-    проявлять корректность и внимательность в обращении с участниками отношений в сфере образования;

-    проявлять толерантность к обычаям и традициям народов России и других государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию;

-    придерживаться правил делового поведения и этических норм, связанных с осуществлением возложенных на МКДОУ социальных функций;

-    принимать предусмотренные законодательством РФ меры по недопущению возникновения и урегулированию возникших случаев конфликта интересов;

-    быть требовательными к себе, стремиться к самосовершенствованию;

-    обеспечивать регулярное обновление и развитие профессиональных знаний и навыков;

-    поддерживать все усилия по продвижению демократии и прав человека через образование;

-    не терять чувство меры и самообладания;

-    соблюдать правила русского языка, культуру своей речи, не допускать использования ругательств, грубых и оскорбительных высказываний;

-    постоянно стремиться к как можно более эффективному распоряжению ресурсами, находящимися в сфере их ответственности;

-    поддерживать порядок на рабочем месте;

-    соблюдать деловой стиль, опрятность, аккуратность и чувство меры во внешнем виде.

2.4. Важным показателем профессионализма педагогических работников является культура речи, проявляющаяся в их умении грамотно, доходчиво и точно передавать мысли, придерживаясь следующих речевых норм:

-    ясности, обеспечивающей доступность и простоту в общении;

-    грамотности, основанной на использовании общепринятых правил русского литературного языка;

-    содержательности, выражающейся в продуманности, осмысленности и информативности обращения;

-    логичности, предполагающей последовательность, непротиворечивость и обоснованность изложения мыслей;

-    доказательности, включающей в себя достоверность и объективность информации;

-    лаконичности, отражающей краткость и понятность речи;

-    уместности, означающей необходимость и важность сказанного применительно к конкретной ситуации.

2.5. В процессе своей профессиональной деятельности педагогические работники обязаны воздерживаться от:

-    поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении педагогическим работником своих должностных обязанностей, а также конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб их репутации или авторитету МКДОУ;

-    пренебрежительных отзывов о деятельности своего МКДОУ или проведения необоснованных сравнений его с другими МКДОУ;

-    преувеличения своей значимости и профессиональных возможностей;

-    проявления лести, лицемерия, назойливости, лжи и лукавства;

-    любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;

-    высказываний, которые могут быть истолкованы как оскорбления в адрес определённых социальных, национальных или концессионных групп;

-    резких и циничных выражений оскорбительного характера, связанных с физическими недостатками человека;

-    грубости, злой иронии, пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;

-    угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение;

-    поспешности в принятии решений, пренебрежения правовыми и (или) моральными нормами, использования средств, не соответствующих требованиям закона, нравственным принципам и нормам.

2.6. Педагогическим работникам необходимо принимать соответствующие меры по обеспечению безопасности и конфиденциальности информации, за несанкционированное разглашение которой они несут ответственность или которая стала им известна в связи с исполнением своих должностных обязанностей.

2.7. Во время проведения занятий и любых официальных мероприятий не допускаются телефонные переговоры, звуковой сигнал мобильного телефона должен быть отключен.

2.8. При разрешении конфликтной ситуации, возникшей между педагогическими работниками, приоритетным является учёт интересов МКДОУ в целом.

2.9. Если педагогический работник не уверен в том, как действовать в сложной этической ситуации, он имеет право обратиться в комиссию по урегулированию споров МКДОУ за разъяснением, в котором ему не может быть отказано.

 

3. Обязательства педагогических работников перед воспитанниками

 

3.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с воспитанниками:

-    признают уникальность, индивидуальность и определённые личные потребности каждого;

-    сами выбирают подходящий стиль общения, основанный на взаимном уважении;

-    стараются обеспечить поддержку каждому для наилучшего раскрытия и применения его потенциала;

-    выбирают такие методы работы, которые поощряют в воспитанниках развитие самостоятельности, инициативности, ответственности, самоконтроля, самовоспитания, желания сотрудничать и помогать другим;

-    при оценке поведения и достижений воспитанников стремятся укреплять их самоуважение и веру в свои силы, показывать возможности совершенствования, повышать мотивацию обучения;

-    проявляют толерантность;

-    защищают их интересы и благосостояние и прилагают все усилия для того, чтобы защитить их от физического и (или) психологического насилия;

-    принимают всевозможные меры, чтобы уберечь их от сексуального домогательства и (или) насилия;

-    осуществляют должную заботу и обеспечивают конфиденциальность во всех делах, затрагивающих их интересы;

-    прививают им ценности, созвучные международным стандартам прав человека;

-    вселяют в них чувство, что они являются частью взаимно посвящённого общества, где есть место для каждого;

-    стремятся стать для них положительным примером;

-    применяют свою власть с соблюдением законодательных и моральных норм и состраданием;

-    гарантируют, что особые отношения между ними не будут никогда использованы как идеологический и религиозный инструмент.

3.2. В процессе взаимодействия с воспитанниками педагогические работники обязаны воздерживаться от:

-    навязывания им своих взглядов, убеждений и предпочтений;

-    оценки их личности и личности их законных представителей;

-    предвзятой и необъективной оценки их деятельности и поступков;

-    предвзятой и необъективной оценки действий законных представителей воспитанников;

-    отказа от объяснения сложного материала со ссылкой на личностные и психологические недостатки воспитанников, а также из-за отсутствия времени для объяснения. При действительном отсутствии времени необходимо провести индивидуальную работу с воспитанником в удобное для обеих сторон время;

-    требования платы за дополнительные образовательные услуги в рамках реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

-    проведения на занятиях явной политической или религиозной агитации;

-    употребления алкогольных напитков накануне и во время исполнения должностных обязанностей;

-    курения в помещениях и на территории МКДОУ.

4. Обязательства педагогических работников

перед РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

4.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся должны:

-    помнить, что большинство обратившихся законных представителей воспитанников, как правило, столкнулись с трудностями, неприятностями или даже бедой. От того, как их встретят и выслушают, какую окажут помощь, зависят их настроение и их мнение о педагогических работниках и работе МКДОУ в целом;

-    начинать общение с приветствия;

-    проявлять внимательность, тактичность, доброжелательность, желание помочь;

-    выслушивать объяснения или вопросы внимательно, не перебивая говорящего, проявляя доброжелательность и уважение к собеседнику;

-    относиться почтительно к людям преклонного возраста, ветеранам, инвалидам, оказывать им необходимую помощь;

-    высказываться в корректной и убедительной форме; если потребуется, спокойно, без раздражения повторить и разъяснить смысл сказанного;

-    выслушать обращение и уяснить суть изложенной проблемы, при необходимости в корректной форме задать уточняющие вопросы;

-    разъяснить при необходимости требования действующего законодательства и локальных актов по обсуждаемому вопросу;

-    принять решение по существу обращения (при недостатке полномочий сообщить координаты полномочного лица).

4.2. В процессе взаимодействия с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся педагогические работники не должны:

-    заставлять их необоснованно долго ожидать приёма;

-    перебивать их в грубой форме;

-    проявлять раздражение и недовольство по отношению к ним;

-    разговаривать по телефону, игнорируя их присутствие;

-    разглашать высказанное воспитанниками мнение о своих законных представителях;

-    переносить своё отношение к законным представителям воспитанников на оценку личности и достижений их детей.

4.3. Педагогические работники должны прилагать все усилия, чтобы поощрить родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся активно участвовать в воспитании их ребёнка и поддерживать тем самым процесс воспитания и обучения, гарантируя выбор самой оптимальной и подходящей для их ребёнка формы работы.

4.4. Рекомендуется не принимать на свой счёт обидных и несправедливых замечаний, неуместных острот, насмешек, не допускать втягивания в конфликтную ситуацию или скандал.

4.5. В случае конфликтного поведения со стороны законного представителя воспитанника необходимо принять меры для того, чтобы снять эмоциональное напряжение, а затем спокойно разъяснить ему порядок решения вопроса.

 

5. Обязательства педагогических работников перед коллегами

 

5.1. Педагогические работники в процессе взаимодействия с коллегами:

-    поддерживают атмосферу коллегиальности, уважая их профессиональные мнения и убеждения; готовы предложить совет и помощь коллегам, находящимся в начале своего профессионального пути;

-    поддерживают и продвигают их интересы;

-    помогают друг другу в процессе взаимного оценивания, предусмотренного действующим законодательством и локальными актами МКДОУ.

5.2. В процессе взаимодействия с коллегами педагогические работники обязаны воздерживаться от:

-    пренебрежительных отзывов о работе других педагогических работников или проведения необоснованного сравнения их работы со своей;

-    предвзятого и необъективного отношения к коллегам;

-    обсуждения их недостатков и личной жизни.

 

6. Обязательства педагогических работников

перед администрацией МКДОУ

 

6.1. Педагогические работники выполняют разумные указания администрации и имеют право подвергнуть их сомнению в порядке, установленном действующим законодательством.

6.2. В процессе взаимодействия с администрацией педагогические работники обязаны воздерживаться от заискивания перед ней.

 

7. Обязательства администрации МКДОУ

перед педагогическими работниками

 

7.1. Быть для других педагогических работников образцом профессионализма и безупречной репутации, способствовать формированию в МКДОУ благоприятного для эффективной работы морально-психологического климата.

7.2. Делать всё возможное для полного раскрытия способностей и умений каждого педагогического работника.

7.3. Ограждать педагогических работников от излишнего или неоправданного вмешательства в вопросы, которые по своему характеру входят в круг их профессиональных обязанностей, со стороны законных представителей воспитанников.

7.4. Представителям администрации следует:

-    формировать установки на сознательное соблюдение норм настоящего Положения;

-    быть примером неукоснительного соблюдения принципов и норм настоящего Положения;

-    помогать педагогическим работникам словом и делом, оказывать морально-психологическую помощь и поддержку, вникать в запросы и нужды;

-    регулировать взаимоотношения в коллективе на основе принципов и норм профессиональной этики;

-    пресекать интриги, слухи, сплетни, проявления нечестности, подлости, лицемерия в коллективе;

-    обеспечивать рассмотрение без промедления фактов нарушения норм профессиональной этики и принятие по ним объективных решений;

-    способствовать максимальной открытости и прозрачности деятельности МКДОУ с тем, чтобы не допустить возникновения ситуаций, когда из-за недостатка необходимой информации в обществе или у отдельных граждан появляются сомнения в законности действий педагогических работников;

-    оставаться скромным в потребностях и запросах, как на работе, так и в быту.

7.5. Представитель администрации не имеет морального права:

-    перекладывать свою ответственность на подчинённых;

-    использовать служебное положение в личных интересах;

-    проявлять формализм, чванство, высокомерие, грубость;

-    создавать условия для наушничества и доносительства в коллективе;

-    обсуждать с подчинёнными действия вышестоящих руководителей;

-    предоставлять покровительство, возможность карьерного роста по признакам родства, землячества, религиозной, кастовой, родовой принадлежности, личной преданности, приятельских отношений;

-    демонстративно приближать к себе своих любимцев, делегировать им те или иные полномочия, не соответствующие их статусу, незаслуженно их поощрять, награждать, необоснованно предоставлять им доступ к материальным и нематериальным ресурсам;

-    умышленно использовать свои должностные полномочия и преимущества вопреки интересам долга, исходя из корыстной личной заинтересованности.

 

8. Контроль за соблюдением настоящего Положения

 

8.1. Для контроля соблюдения настоящего Положения, поддержки педагогических работников, оказания им консультационной помощи в вопросах профессиональной этики, а также урегулирования спорных ситуаций, приказом руководителя создаётся комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. В состав комиссии включаются наиболее квалифицированные и авторитетные представители педагогических работников.

8.2. В своей деятельности комиссия руководствуется действующим законодательством об образовании, уставом МКДОУ, настоящим Положением и Положением о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

 

9. Ответственность за нарушение настоящего Положения

 

9.1. Нарушение требований настоящего положения квалифицируется как неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическим работником своих обязанностей, которое учитывается при проведении его аттестации и влечёт моральное воздействие либо одно из установленных трудовым законодательством дисциплинарных взысканий.

 

Дружный сплоченный коллектив МБДОУ богат своими традициями.

Мы понимаем и твердо убеждены, что награды и звания - это прекрасно, но не самое главное в нашей работе. Мы хотим, чтобы дети с удовольствием шли в наш детский сад и считали его своим вторым домом,

поэтому наряду с ежедневной воспитательно- образовательной работой мы стараемся раскрасить детскую жизнь событиями, которые надолго останутся в их памяти, а этому способствует установление традиций:

   - Начало учебного года - празднование Дня знаний 1 сентября;

   - Дни здоровья;

Мы проводим музыкальные праздники:

   - "Осенины";

   - "День рождения детского сада"

   - "День Матери";

   - "Новогодние праздники";

   - Фольклорный праздник на свежем воздухе - "Масленица";

   - Праздник "8 марта";

   - "Выпускной бал".

Летние праздники:

  

   - "День защиты детей";

  

   - "Праздник мыльных пузырей";

   - "Мы ловкие, сильные, умелые".

А также:

   - проводим тематические выставки на разные темы (семейный отдых, лучший рассказ о семье);

   - "История группы" - пополнение и оформление альбомов, изготовление коллажей, стенгазет;

   - оформление родителями альбома своей семьи;

   - спектакли приглашённых детских театров;

   - выставки детских рисунков;

   - тематические фотовыставки.

 Стало традицией, каждый год в декабре месяце, проводить в детском саду конкурс "На лучшую новогоднюю поделку". 

  

Учётный номер__________                                                                   Заведующему МБДОУ

                                                                                                         д/с»Колосок» с. Сорочий Лог

                                                                                             Романовой Ольге Владимировне                                                                                                                    

                                                                                          От _____________________________,

                                                                                                                                               полностью Ф.И.О. законного представителя ребёнка                                                                                                                                                                                                                                                               проживающего (ей) по адресу: __________

                                                                                               ____________________________________

                                                                                                                ___________________________________

телефон, моб.телефон:

заявление

Прошу принять в детский сад

_____________________________________________________________________________

Ф.И.О. ребенка

1.число, месяц, год и место рождения _____________________________________________________________________________

2.Адрес места жительства _____________________________________________________________________________

3.Сведения о родителях:

ОТЕЦ                                                                                 МАТЬ

Ф.И.О.___________________________                          Ф.И.О._________________________                                   _________________________________                           ______________________________

Адрес места жительства________________                                    Адрес места жительства____________                                   _____________________________________                                                                                                                       _________________________________

телефон______________________________                                 телефон _________________________

4. С Уставом МБДОУ д/с «Колосок» с. Сорочий Лог, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с основной образовательной программой и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников ознакомлены.

5 .Даю согласие на обработку персональных данных ребёнка и родителей (законных представителей) в порядке, установленном законодательством РФ.

Заявлению прилагаю следующие документы:

-Путёвку комиссии по комплектованию Первомайского района;

-Медицинское заключение (медицинская карта);

-Свидетельство о регистрации ребёнка по месту жительства (или по месту пребывания ) или документ, содержащий сведения о регистрации ребёнка по месту жительства (или по месту пребывания);

-копия свидетельства о рождении ребёнка;

-копия паспорта родителя (законного представителя)

«_____»____________ 2015                                            Подпись ________/_____________/                                                                                          

 

ДОГОВОР № ___

об образовании по образовательным программам дошкольного образования

« ___» __________ 2016г.                                                                                               с. Сорочий Лог  

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад «Колосок» с. Сорочий Лог (МБДОУ д/с «Колосок» с. Сорочий Лог), осуществляющее образовательную деятельность (далее ДОУ) на основании лицензии от 24 июля 2015г. № 157, выданной Главным управлением образования и молодёжной политики Алтайского края, именуемый в дальнейшем «Исполнитель» в лице заведующего Романовой Ольги Владимировны действующей на основании Устава ДОУ, с одной стороны и родителем (законным представителем)

__________________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

именуемый в дальнейшем «Заказчик», действующее в интересах несовершеннолетнего ребенка

__________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. ребенка, число, месяц, год рождения)

__________________________________________________________________________________

(адрес места жительства ребенка с указанием индекса)

именуемый в дальнейшем «Воспитанник», совместно именуемые «Стороны» заключили настоящий Договор о нижеследующем:

  1. 1.Предмет договора

 

  1. 1. Предметом договора являются оказание ДОУ Воспитаннику образовательных услуг в рамках реализации основной образовательной программы дошкольного образования (далее образовательная программа) в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС дошкольного образования), содержание Воспитанника в ДОУ, присмотр и уход за Воспитанником.
  2. 2.Форма обучения – очная
  3. 3.Наименование образовательной программы – образовательная программа дошкольного образования
  4. 4.Срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения) на момент подписания настоящего Договора составляет ____ календарных лет (года).
  5. 5.Режим пребывания Воспитанника в ДОУ – длительность пребывания детей 12 часов (с 7:00 до 19:00 часов), в предпраздничные дни на один час короче.
  6. 6.Воспитанник зачисляется в группу ______________________________________________

(направленность группы (общеразвивающая, компенсирующая, комбинированная, оздоровительная))

  1. 2.Взаимодействие сторон
  2. 1. Исполнитель вправе:

2.1.1. Самостоятельно осуществлять образовательную деятельность.

2.1.2. Не передавать ребенка родителям (законным представителям), если те находятся в состоянии алкогольного, токсического, наркотического опьянения.

2.1.3. Заявлять в службу охраны прав детей о случаях физического, психического насилия, оскорбления, отсутствия заботы, грубого, небрежного обращения с ребенком со стороны родителей (законных представителей).

2.1.4. Соединять группы в случае необходимости (в связи с низкой наполняемостью групп, отпусков сотрудников в летнее время, на время аварийных ситуаций и другое).

2.1.5. Не принимать ребенка в учреждении в случаях:

- проведения в ДОУ ремонтных работ любого объема;

- отсутствия в ДОУ водоснабжения, энергоснабжения;

- аварийной ситуации системы отопления, канализации;

- карантина и других ЧС ситуаций.

2.1.6. Принимать добровольные пожертвования путем внесения денежных средств на счет.

2.1.7. Требовать от родителей (законных представителей) выполнение условий настоящего договора.

2.2. Заказчик вправе:

2.2.1. Участвовать в образовательной деятельности ДОУ, в том числе, в формировании образовательной программы.

2.2.2. Получать от Исполнителя информацию:

- по вопросам организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего Договора;

- о поведении, эмоциональном состоянии Воспитанника во время его пребывания в ДОУ, его развитии и способностях, отношении к образовательной деятельности..

2.2.3. Знакомиться с Уставом ДОУ, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности Воспитанника и Заказчика.

2.2.4. Выбирать виды дополнительных образовательных услуг, в том числе, оказываемых Исполнителем Воспитаннику за рамками образовательной деятельности на возмездной основе, в случае если за оказание дополнительных образовательных услуг Исполнителем установлена плата и ее размер.

2.2.5. Находиться с Воспитанником в ДОУ в период его адаптации в течение ________________

(Продолжительность пребывания Заказчика в ДОУ)

2.2.6. Принимать участие в организации и проведении совместных мероприятий с детьми в образовательной организации (утренники, развлечения, физкультурные праздники, досуги, дни здоровья и др.).

2.2.7. Создавать (принимать участие в деятельности) коллегиальных органов управления, предусмотренных Уставом образовательной организации.

2.3. Исполнитель обязан:

2.3.1. Обеспечить Заказчику доступ к информации для ознакомления с Уставом образовательной организации, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности Воспитанников и Заказчика.

2.3.2. Обеспечить надлежащее предоставление услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего Договора, в полном объеме в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, образовательной программой (частью образовательной программы) и условиями настоящего Договора.

2.3.3. Обеспечивать охрану жизни и здоровья и укрепление физического и психического здоровья Воспитанника, его интеллектуальное, физическое и личностное развитие, развитие его творческих способностей и интересов.

2.3.4. При оказании услуг, предусмотренных настоящим Договором, учитывать индивидуальные потребности Воспитанника, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования, возможности освоения Воспитанником образовательной программы на разных этапах ее реализации.

2.3.5. При оказании услуг, предусмотренных настоящим Договором, проявлять уважение к личности Воспитанника, оберегать его от всех форм физического и психического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия Воспитанника с учетом его индивидуальных особенностей.

2.3.6. Создавать безопасные условия обучения, воспитания, присмотра и ухода за Воспитанником, его содержания в ДОУ в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими его жизнь и здоровье.

2.3.7. Обучать Воспитанника по образовательной программе, предусмотренной пунктом 1.3. настоящего Договора.

2.3.8. Обеспечить реализацию образовательной программы средствами обучения и воспитания, необходимыми для учебной деятельности и создания развивающей предметно-пространственной среды.

2.3.9. Обеспечить Воспитанника необходимым сбалансированным питанием 4-х разовое питание (завтрак, обед, полдник, ужин) детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в образовательном учреждении по примерному 10-ти дневному меню в соответствии с требованиями СанПин 2.4.1. 3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» _____________________________________________________________________

(вид питания, в т.ч. диетическое, кратность и время приема)

2.3.10. Переводить Воспитанника в следующую возрастную группу.

2.3.11. Уведомить Заказчика в течение 10 календарных дней (за исключением выходных и праздничных) о нецелесообразности оказания Воспитаннику образовательной услуги в объеме, предусмотренном разделом 1 настоящего Договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающим невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данной услуги.

2.3.12. Обеспечить соблюдение требований Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных в части сбора, хранения и обработки персональных данных Заказчика и Воспитанника».

2.3.13. Сохранить за ребенком место в ДОУ в случае его болезни, санаторного лечения, карантина, отпуска и временного отсутствия родителя (законного представителя) по уважительным причинам (болезнь, командировка, прочее), предварительно согласованными сторонами, а также в летний период сроком на 75 календарных дней вне зависимости от продолжительности отпуска родителей, при условии предоставления на имя заведующего письменного заявления о сохранении места за ребенком на период его отсутствия, с указанием уважительных причин.

2.3.14. Обеспечить сохранность имущества ребенка, за исключением украшений из драгоценных металлов и/или камней, мобильных телефонов, игрушек, игр, принесенных из дома и прочих дорогостоящих вещей.

2.3.15. Возвратить неизрасходованную плату за содержание ребенка в случае расторжения или прекращения действия Договора.

2.4. Заказчик обязан:

2.4.1. Соблюдать требования учредительных документов Исполнителя, правил внутреннего распорядка и иных локальных актов, общепринятых норм поведения, в том числе проявлять уважение к педагогическому, административно-хозяйственному, учебно-вспомогательному, медицинскому персоналу Исполнителя и другим воспитанникам, не посягать на их честь и достоинство.

2.4.2. Своевременно вносить плату за присмотр и уход за Воспитанником.

2.4.3. При поступлении Воспитанника в ДОУ и в период действия настоящего Договора своевременно предоставлять Исполнителю все необходимые документы, предусмотренные Уставом ДОУ.

2.4.4. Незамедлительно сообщать Исполнителю об изменении контактного телефона и места жительства.

2.4.5. Обеспечить посещение Воспитанником ДОУ согласно правилам внутреннего распорядка Исполнителя.

2.4.6. Лично передавать и забирать ребенка у воспитателя, не передоверяя его лицам, не достигшим 18-летнего возраста и посторонним, а также лицам в нетрезвом состоянии. В исключительных случаях на основании доверенности, заверенной нотариально и приказа по дошкольному учреждению, забирать воспитанника имеет право взрослый человек старше 18 лет (приказ комитета Администрации Первомайского района по образованию № 134 от 11.04.2012 г. «Об усилении мер по обеспечению безопасности жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса»).

2.4.7. Приводить ребенка в ДОУ в опрятном виде, чистой одежде и обуви, с учетом погодных условий, с запасным бельем. Сменное белье должно иметь специальную метку.

2.4.8. Не приводить ребенка в ДОУ с признаками простудных и инфекционных заболеваний для предотвращения их распространения среди других детей.

2.4.9. Информировать Исполнителя о предстоящем отсутствии Воспитанника в ДОУ или его болезни. В случае заболевания Воспитанника, подтвержденного заключением медицинской организации, либо выявленного медицинским работником Исполнителя, принять меры по восстановлению его здоровья и не допускать посещения ДОУ Воспитанником в период заболевания.

2.4.10. Предоставлять исполнителю справку после перенесенного заболевания, а также отсутствия ребенка более 5 календарных дней (за исключением выходных и праздничных дней), с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.

2.4.11. Бережно относиться к имуществу Исполнителя, возмещать ущерб, причиненный Воспитанником имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

3. Размер, сроки и порядок оплаты за присмотр и уход за Воспитанником

 

3.1. Стоимость услуг Исполнителя по присмотру и уходу за Воспитанником (далее родительская плата) составляет _______________ .

(стоимость в рублях)

3.2. Начисление родительской платы производится из расчета фактически оказанной услуги по присмотру и уходу, соразмерно количеству календарных дней, в течение которых оказывалась услуга.

3.3. Заказчик ежемесячно вносит родительскую плату за присмотр и уход за Воспитанником, указанную в пункте 3.1. настоящего Договора в сумме __________________________________________________________________________________

(сумма прописью) рублей

3.4. Оплата производится в срок не позднее 10 числа текущего месяца в безналичном порядке на счет Исполнителя.

  1. 4.Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по договору, порядок разрешения споров
  2. 1.За неисполнение, либо ненадлежащее исполнение обязательств по настоящему Договору исполнитель и Заказчик несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации и настоящим Договором.
  1. 5.Основания изменения и расторжения договора
  2. 1.Условия, на которых заключен настоящий Договор, могут быть изменены по соглашению сторон.
  3. 2.Все изменения и дополнения к настоящему Договору должны быть совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными представителями сторон.
  4. 3.Настоящий Договор может быть расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон настоящий Договор может быть расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.
    1. 6.Заключительные положения

 

  1. 1.Настоящий Договор вступает в силу со дня его подписания сторонами и действует до прекращения образовательных отношений (если ребенок принимается в ДОУ временно, то указывается период действия Договора).
  2. 2.Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу, по одному из каждых Сторон.
  3. 3.Стороны обязуются письменно извещать друг друга о смене реквизитов, адресов и иных существенных изменениях.
  4. 4.Все споры и разногласия, которые могут возникнуть при исполнении условий настоящего Договора, Стороны будут стремиться решать путем переговоров.
  5. 5.Споры, неурегулированные путем переговоров, разрешаются в судебном порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
  6. 6.Ни одна из Сторон не вправе передавать свои права и обязанности по настоящему договору третьим лицам без письменного согласия другой Стороны.
  7. 7.При выполнении условий настоящего Договора, Стороны руководствуются законодательством Российской Федерации.
    1. 7.Реквизиты и подписи сторон

 

Исполнитель:                                                                                              Заказчик:

Муниципальное бюджетное дошкольное                       Родитель (законный представитель)

образовательное учреждение –                                         Ф.И.О. ____________________________

детский сад «Колосок» с. Сорочий Лог                            ___________________________________

Адрес: 658057, Российская Федерация,                           паспорт ____________________________

Алтайский край, Первомайский район,                           ___________________________________

с. Сорочий лог, ул. Е. Матяш - 24                                     домашний адрес, телефон: ____________

Телефон: 94 1 36                                                                  ___________________________________

Заведующий МБДОУ                                        Место работы: _______________________

д/с «Колосок» с. Сорочий Лог                                       Ребенок Ф.И.О.: _____________________

__________ О.В. Романова                                              ____________________________________

Адрес регистрации несовершеннолетнего:

____________________________________

Дата: «____» ___________ 2016 г.                                                Дата: «____» ___________ 2016 г.

С Уставом, лицензией, основной образовательной программой ДОУ и иными документами, регламентирующими образовательный процесс в МБДОУ - д/с «Колосок» с. Сорочий Лог ознакомлен(а), второй экземпляр Договора получил(а)

Дата: «____» ____________ 2016 г.           подпись: ___________ / ___________________

                

Даю согласие на обработку персональных данных ребенка и его родителей (законных представителей) в порядке, установленном законодательством.

« ____» _________________ 2016г.     подпись: ___________ / ___________________

                                                                                   

С порядком выплаты компенсации части родительской платы, взимаемой с родителя (законного представителя) за содержание ребенка в образовательных организациях Алтайского края ознакомлен(а).

« ____» _________________ 2016г.     подпись: ___________ / ___________________