воспи­тания ребенка в семье, взаимодействия семьи и ДОУ в вопросах воспитания.

 

     3. Функции

 

     3.1. Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образо­вательного процесса (оказывает помощь в приобретении технических средств обучения, подготовке наглядных методических пособий и т. д.).

 

     3.2. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников об их правах и обязанностях.

 

     3.3. Оказывает содействие в проведении массовых воспитательных мероприя­тий с детьми.

 

     3.4. Участвует в подготовке ДОУ к новому учебному году.

 

     3.5. Совместно с руководством ДОУ контролирует организацию качественного питания детей, медицинского обслуживания, организацию диетического питания для отдельных воспитанников (по медицинским показаниям).      

 

     3.6. Оказывает помощь руководству ДОУ в организации и проведении общих родительских собраний.

 

   3.7. Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции Комитета, по поручению руко­водителя ДОУ.

 

   3.8. Принимает участие в обсуждении локальных актов ДОУ по вопросам, от­носящимся к полномочиям Комитета.

 

   3.9. Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.

 

   3.10. Взаимодействует с другими органами самоуправления, общественными организациями по вопросам пропаганды традиций ДОУ.

 

   3.11. Взаимодействует с другими органами самоуправления ДОУ по вопросам со­вершенствования управления, обеспечения организации образовательного процесса.

 

   4. Права                          

 

   4.1. Вносить предложения руководству и другим органам самоуправления ДОУ по усовершенствованию их деятельности и получать информацию о результатах их рассмотрения.

 

   4.2. Обращаться за разъяснениями различных вопросов воспитания детей в учреждения и организации.

 

   4.3. Заслушивать и получать информацию от руководства ДОУ, других органов самоуправления об организации и проведении воспитательной работы с воспитан­никами.

 

   4.4. По представлению педагогического работника вызывать на свои заседания родителей (законных представителей), недостаточно занимающихся воспитанием детей в семье.

 

   4.5. Принимать участие в обсуждении локальных актов ДОУ.

 

   4.6. Давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям граждан в пределах заявленной компетенции.

 

   4.7. Выносить общественное порицание родителям, систематически уклоняю­щимся от воспитания детей в семье, от платы за содержание ребенка в ДОУ.

 

   4.8. Поощрять родителей (законных представителей) воспитанников за актив­ную работу в комитете, оказание помощи в проведении массовых воспитательных мероприятий и т. д.

 

   4.9. Организовывать постоянные или временные комиссии под руководством    членов Комитета для исполнения своих функций.

 

   4.10. Разрабатывать и принимать локальные акты (о постоянных и временных комиссиях Комитета и др.).

 

   4.11. Председатель Комитета может присутствовать (с последующим информи­рованием членов комитета) на отдельных заседаниях педагогического совета, других органов самоуправления по вопросам, относящимся к компетенции Комитета.

 

   5. Ответственность

 

     5.1. Комитет отвечает:

 

     - за выполнение плана работы;

 

     - выполнение решений, рекомендаций;

 

     - установление взаимопонимания между руководством ДОУ и родителями (за­конными представителями) воспитанников в вопросах семейного и обществен­ного воспитания;

 

   - принятие качественных решений по рассматриваемым вопросам в соответствии с действующим законодательством РФ;

 

   - бездействие отдельных членов комитета.

 

   5.2. Члены Комитета, систематически не принимающие участия в его работе, по представлению председателя Комитета могут быть отозваны избирателями.

 

   6. Организация работы

 

   6.1. В Комитет входят родители (законные представители) воспитанников.

 

   6.2. Численный состав Комитета ДОУ определяет самостоятельно.

 

   6.3. Из своего состава Комитет избирает председателя (в зависимости от чис­ленного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).

 

   6.4. Комитет осуществляет деятельность по принятым им регламенту и плану, которые согласуются с руководителем ДОУ.

 

   6.5. О своей работе Комитет отчитывается перед общим родительским собра­нием не реже чем два раза в год.

 

   6.6. Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не ме­нее половины состава. Решения принимаются простым большинством голосов.

 

   6.7. Переписка Комитета по вопросам, относящимся к его компетенции, ведет­ся от имени ДОУ, поэтому документы подписывают руководитель ДОУ и председа­тель Комитета.

 

   7. Делопроизводство

 

   7.1. Комитет ведет протоколы заседаний и общих родительских собраний в соответствии с Инструкцией о ведении делопроизводства в ДОУ.

 

   7.2. Заведующий ДОУ определяет место хранения протоколов.

 

   7.3. Ответственность за делопроизводство в Комитете возлагается на его председателя или секретаря.

 

   Положение о Комитете обсуждено и утверждено общим родительским собра­нием (протокол родительского собрания от___ ___ № ____).

 

   Введено в действие с ______ № _______.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о психолого-медико–педагогическом консилиуме

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад «Колосок» с. Сорочий Лог

1. Общие положения

1.1. Положение о психолого – медико – педагогическом консилиуме (далее – Положение) разработано для Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детский сад «Колосок» с. Сорочий Лог (далее — МБДОУ) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом МБДОУ, на основании письма Министерства об­разования Российской Федерации от 27.03.2000 г. № 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения».

1.2. Психолого-медико-педагогический консилиум (далее — ПМПк) является одной из форм взаимодействия специалистов МБДОУ, объединяющихся для психолого – медико - педагоги­ческого сопровождения воспитанников с отклонениями в разви­тии и/или состоянии декомпенсации.

1.3. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения воспи­танников с отклонениями в развитии и/или состояниями деком­пенсации, исходя из реальных возможностей МБДОУ и в соот­ветствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием со­матического и нервно-психического здоровья воспитанников.

1.4. ПМПк МБДОУ создается приказом заведующего детским садом при наличии в нем соответствующих специалистов.

1.5. Общее руководство ПМПк возлагается на заведующего детским садом.

1.6. ПМПк МБДОУ в своей деятельности руководствуется Уставом МБДОУ, договором между МБДОУ и родите­лями (законными представителями), договором между ПМПк и психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК), настоя­щим Положением.

1.7. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся заведующим детским садом.

1.8. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.

2. Основные задачи ПМПк

2.1. Основными задачами ПМПк МБДОУ являются:

— обнаружение и ранняя (с первых дней пребывания воспи­танника в МБДОУ) диагностика отклонений в развитии и/ или состояний декомпенсации;

— профилактика физических, интеллектуальных и эмоциональ­но-личностных перегрузок и срывов;

— выявление резервных возможностей развития воспитанника;

— определение характера, продолжительности и эффективно­сти специальной (коррекционной) помощи в рамках возможностей, имеющихся в МБДОУ;

— подготовка и ведение документации, отражающей актуаль­ное развитие воспитанника, динамику его состояния.

3. Порядок создания и организация работы ПМПк

3.1. В состав ПМПк входят следующие работники МБДОУ:

— старший воспитатель;

— воспитатели группы, представляющие воспитанника на ПМПк;

— учитель-логопед;

— педагог - психолог;

— медицинская сестра.

3.2. В необходимых случаях на заседание ПМПк приглашаются родители (законные представители).

3.3. Заседания ПМПк подразделяются на плановые и внепла­новые и проводятся под руководством председателя.

     3.4. Периодичность проведения ПМПк определяется реальны­ми запросами МБДОУ на комплексное, всестороннее обсуждение проблем детей с отклонениями в развитии и/или состоя­нии декомпенсации; плановые ПМПк проводятся не реже одного раза в квартал.

3.5. Председателем ПМПк является старший воспитатель МБДОУ.

3.6. Председатель Совета педагогов:

— организует деятельность ПМПк;

— информирует членов ПМПк о предстоящем заседании не позже чем за 14 дней до его проведения;

— организует подготовку и проведение заседания ПМПк;

— ставит в известность родителей (законных представителей) и специалистов ПМПк о необходимости обсуждения проблемы ребенка;

— контролирует выполнение решений ПМПк.

3.7. Специалисты, включенные в ПМПк, выполняют работу в рамках основного рабочего времени, составляя индивидуальный план в соответствии с реальным запросом на обследование детей с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации.

3.7.1. Специалистам может быть установлена доплата за увели­чение объема работ, размер которой определяется МБДОУ самостоятельно.

3.8. Обследование воспитанника специалистами ПМПк осуще­ствляется по инициативе его родителей (законных представите­лей) или сотрудников МБДОУ с согласия родителей (закон­ных представителей) на основании Договора между Учреждени­ем и родителями (законными представителями).

3.9. Медицинский работник, представляющий интересы воспитан­ника в МБДОУ при наличии показаний и с согласия родителей (законных представителей), направляет его в детскую поликлинику.

3.10. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально с учетом реальной возрастной психо-физической нагрузки на воспитанника.

3.11. По данным обследования каждым специалистом составля­ется заключение, и разрабатываются рекомендации.

3.11.1. На заседании ПМПк обсуждаются результаты обследо­вания воспитанника каждым специалистом, составляется колле­гиальное заключение ПМПк.

3.12. Изменение условий воспитания и развития ребенка (в рамках возможностей, имеющихся в МБДОУ) осуществляется по зак­лючению ПМПк и заявлению родителей (законных представителей).

3.13. При отсутствии в МБДОУ условий, адекватных инди­видуальным особенностям ребенка, а также при необходимости углубленной диагностики и/или разрешения конфликтных и спорных вопросов специалисты ПМПк рекомендуют родителям (за­конным представителям) обратиться в ПМПК.

3.14. На период подготовки к ПМПК и последующей реализа­ции рекомендаций с ребенком работает учитель-логопед, который отслеживает динамику его развития, а также эффективность оказываемой ему помощи и выходит с инициативой повторных обсуждений на ПМПк.

3.15. Коллегиальное заключение ПМПк содержит обобщенную ха­рактеристику структуры психо-физического развития воспитанника (без указания диагноза) и программу специальной (коррекционной) помощи, обобщающую рекомендации специалистов. Коллегиальное заключение подписывается председателем и всеми членами ПМПк.

3.16. Заключения специалистов, коллегиальное заключение ПМПК доводятся до сведения родителей (законных представите­лей) в доступной для понимания форме, предложенные реко­мендации реализуются только с их согласия.

3.17. При направлении ребенка в ПМПК копия коллегиального заключения ПМПк выдается родителям (законным представите­лям) воспитанника на руки или направляется по почте.

3.17.1. В другие учреждения и организации заключения специа­листов или коллегиальное заключение ПМПК могут направляться только по официальному запросу.

4. Ответственность ПМПК

4.1. ПМПк несет ответственность:

— за выполнение, выполнение не в полном объеме или невы­полнение закрепленных за ним задач и функций;

—   принимаемые решения;

—    сохранение тайны информации о состоянии физического и психического здоровья воспитанника, о принятом решении ПМПК.

 

 

I. Общие положения

1. Настоящее Положение о комиссии по урегулированию споров  между участниками образовательных отношений (далее – Положение) в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении – детский сад «Колосок»с. Сорочий Логустанавливает порядок создания, организации работы, принятия и исполнения решений Комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (далее – Комиссия) в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении – детский сад «Колосок» с Сорочий Лог (далее – МБДОУ).

2. Настоящее Положение утверждено с учетом мнения родительского комитета и Совета трудового коллектива.

3. Комиссия создается в соответствии со статьей 45 Федерального Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника по вопросам применения локальных нормативных актов МБДОУ.

II.Создание и состав комиссии

1. Комиссия создается в составе 6 членов из равного числа представителей родителей (законных представителей) обучающихся и представителей работников организации.
   1. 1.Выборы в состав комиссии представителей от родителей (законных представителей) осуществляется на общем родительском собрании;

1.2.   Выборы состава представителей работников осуществляется общим собранием трудового коллектива.

В случае создания и деятельности в МБДОУ нескольких представительных органов работников делегирование в состав Комиссии осуществляется органом, уполномоченным на заключение коллективного договора МБДОУ.

Сформированный состав Комиссии утверждается приказом заведующего детским садом.

2. Срок полномочий Комиссии составляет два года.

3. Члены Комиссии осуществляют свою деятельность на безвозмездной основе.

4. Досрочное прекращение полномочий члена Комиссии осуществляется:

4.1. на основании личного заявления члена Комиссии об исключении из его состава;

4.2. по требованию не менее 2/3 членов Комиссии, выраженному в письменной форме;

4.3. в случае отчисления из Организации обучающегося, родителем (законным представителем) которого является член Комиссии, или увольнения работника – члена Комиссии.

5. В случае досрочного прекращения полномочий члена Комиссии в ее состав избирается новый представитель от соответствующей категории участников образовательного процесса в соответствии с п. 3 настоящего Положения.

6. В целях организации работы Комиссия избирает из своего состава председателя и секретаря.

III. Порядок работы

1. Комиссия собирается по мере необходимости.
Решение о проведении заседания Комиссии принимается ее председателем на основании обращения (жалобы, заявления, предложения) участника образовательных отношений не позднее 5 рабочих дней с момента поступления такого обращения.

2. Обращение подается в письменной форме. В жалобе указываются конкретные факты или признаки нарушений прав участников образовательных отношений, лица, допустившие нарушения, обстоятельства.

3. Комиссия принимает решения не позднее 10 рабочих дней с момента начала его рассмотрения. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствовало не менее 3/4 членов Комиссии.

Лицо, направившее в Комиссию обращение, вправе присутствовать при рассмотрении этого обращения на заседании Комиссии. Лица, чьи действия обжалуются в обращении, также вправе присутствовать на заседании Комиссии и давать пояснения.

Для объективного и всестороннего рассмотрения обращений Комиссия вправе приглашать на заседания и заслушивать иных участников образовательных отношений. Неявка данных лиц на заседание Комиссии либо немотивированный отказ от показаний не являются препятствием для рассмотрения обращения по существу.

4. Комиссия принимает решение простым большинством голосов членов, присутствующих на заседании Комиссии.

5. В случае, установления фактов нарушения прав участников образовательных отношений, Комиссия принимает решение, направленное на восстановление нарушенных прав. На лиц, допустивших нарушение прав обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, а также работников организации, Комиссия возлагает обязанности по устранению выявленных нарушений и (или) недопущению нарушений в будущем.

Если нарушения прав участников образовательных отношений возникли вследствие принятия решения образовательной организацией, в том числе вследствие издания локального нормативного акта, Комиссия принимает решение об отмене данного решения образовательной организации (локального нормативного акта) и указывает срок исполнения решения.

Комиссия отказывает в удовлетворении жалобой на нарушение прав заявителя, если посчитает жалобу необоснованной, не выявит факты указанных нарушений, не установит причинно - следственную связь между поведением лица, действия которого обжалуются, и нарушением прав лица, подавшего жалобу или его законного представителя.

6. Решение Комиссии оформляется протоколом.

Решение Комиссии обязательно для исполнения всеми участниками образовательных отношений и подлежит исполнению в указанный срок.

Организация режима пребывания детей в МБДОУ -детский сад «Колосок» с.Сорочий Лог

Сетка занятий

 

 

 

Годовой календарный учебный график